Образовательный процесс с преподаванием на румынском языке в приднестровском регионе серьёзно страдает из-за отсутствия собственных помещений. Школы работают в арендованных зданиях, которые не полностью соответствуют требованиям, предъявляемым к образовательным учреждениям, показывают отчёты об инспекциях, проведённых 24-25 августа представителями Министерства образования и исследований и других учреждений, находящихся в подчинении конституционных властей, передаёт IPN.

Бюро политик по реинтеграции сообщает в пресс-релизе, что была оценена готовность учреждений к 2026-2027 учебному году, в том числе с точки зрения образовательных, санитарных, пищевых и технических условий.

БПР отмечает, что работа в неподходящих или недостаточно адаптированных помещениях ограничивает возможности обустройства классных комнат, пищеблоков и спортивных площадок. «Обеспечение учреждений собственными, подходящими и безопасными зданиями остаётся приоритетом, поскольку это является важнейшим условием для стабильного и качественного осуществления образовательного процесса», — говорится в пресс-релизе.

По данным властей, развитие системы образования в приднестровском регионе должно осуществляться в соответствии с положениями Кодекса об образовании Республики Молдова. Кроме того, необходимо соблюдать национальные стандарты качества и принципы Европейского пространства образования, включая стандарты Болонского процесса, чтобы все дети и молодёжь региона получали качественное, надёжное и признанное образование.