В Республике Молдова не соблюдаются права детей с нарушениями слуха и зрения на образование, информацию и правосудие, доступ в общественное пространство для них ограничен. Это связано с нехваткой сурдопереводчиков и отсутствием современных информационно-коммуникационных технологий. Что касается физического доступа, то отсутствуют пандусы, специальные барьеры и тактильная тротуарная плитка, помогающая ориентироваться людям с нарушениями зрения. Такие выводы содержатся в докладе о ситуации с социальной интеграцией детей с сенсорными нарушениями, который представила народный адвокат по правам детей Майя Бэнэреску, передаёт IPN.
Хотя детям с нарушениями слуха и выдают слуховые аппараты, их ремонт и обслуживание ложатся на плечи родителей, сообщила Майя Бэнэреску. В тех случаях, когда ребёнок полностью теряет слух, в стране есть мало специалистов, способных его прооперировать. Отсутствует тактильная тротуарная плитка для незрячих. Школьная инфраструктура не приспособлена для детей с сенсорными проблемами.
Думитру Даря, консультант из Управления по правам детей в рамках Офиса народного адвоката, обратил внимание на позиционные документы Комитета ООН по правам лиц с ограниченными возможностями, выражающего озабоченность в связи со случаями дискриминации, а также неэффективным применением законодательства и процедур, отвечающих целям борьбы с дискриминацией в отношении людей с ограниченными возможностями. В числе прочего, отсутствует механизм для мониторинга способов обжалования и для применения санкций.
Комитет также высказался по поводу порядка определения ограничения возможностей, отметив, что он по-прежнему ориентирован на медицинский подход к ограниченным возможностям, а не на их конкретный тип. Авторы позиционных документов отметили факт низкой доступности для лиц с ограниченными возможностями, указав на препятствия, с которыми те сталкиваются в сфере общественных услуг, таких как транспорт, информация и связь.
Государственный секретарь Министерства юстиции Анатолие Мунтяну отметил, что инициативное общество невозможно в условиях, когда в некоторых сферах значительная часть общества лишена доступа к информации.
Координатор образовательных программ в Представительстве ЮНИСЕФ в Молдове Людмила Лефтер подчеркнула особую важность наличия нормативной и правовой базы, позволяющей обеспечить интеграцию лиц с нарушениями зрения и слуха.
Адвокат по правам детей призвала ответственные учреждения подготовить достаточный персонал для помощи тем, кто общается на языке жестов. Ещё одно предложение состоит в создании возможностей для того, чтобы граждане могли подавать в Комитет ООН индивидуальные жалобы на несоблюдение прав людей с ограниченными возможностями. Также рекомендуется создать условия для эффективного доступа детей с сенсорными нарушениями к образованию. Для завершения работы над докладом ожидается поступление рекомендаций от партнёров из неправительственного сектора.
