Студенты и учащиеся с правом голоса смогут голосовать на местных выборах 5 ноября, даже если они после 5 августа сменили местожительство или место временного проживания. Эти избиратели должны предъявить удостоверение личности с приложенной к нему сопроводительной вкладкой и студенческий или ученический билет с отметками об учебном заведении, в котором они зарегистрированы в соответствующем населенном пункте, - передает IPN.
Согласно новому Избирательному кодексу, срок регистрации места жительства или временного проживания не может составлять менее 3 месяцев до даты проведения первого тура голосования. Так что избиратели, которые обосновались по другому местожительству или адресу временного проживания позднее 5 августа, не смогут голосовать на всеобщих местных выборах 5 ноября. Точно так же эти люди не смогут голосовать и в том населенном пункте, где они проживали ранее, исключение составляют студенты и учащиеся.
Центральная избирательная комиссия утвердила изменения в Положение о составлении, ведении, распространении и обновлении списков избирателей. Оно дополнено положением, предусматривающим, что студенты и учащиеся с правом голоса, зачисленные в образовательные учреждения по месту жительства или временного проживания менее чем за 3 месяца до даты первого тура голосования, должны предъявить удостоверение личности с приложенной к нему сопроводительной вкладкой и студенческий/ученический билет с записями об учебном заведении, в которое они зачислены в соответствующем населенном пункте. Название учебного заведения указывается в графе „Примечание” избирательного списка.
Право голоса осуществляется в населённом пункте по месту жительства избирателя. Если избиратель имеет как постоянное, так и временное место жительства, он голосует в том населенном пункте, где у него есть действительное временное место жительства. Если срок проживания истек, избиратель голосует по своему местожительству. Особые условия осуществления права голоса на всеобщих местных выборах не действительны для президентских или парламентских выборов.
