Резолюция с предложениями по улучшению положения детей, находящихся в трудной ситуации, детей с особыми образовательными потребностями или с нарушениями поведения будет разработана в результате тематического семинара, проведенного в пятницу, 12 августа, Управлением образования, молодежи и спорта муниципия Кишинев.
Замдиректора Педагогического центра ГУОМС Лилия Максименко сказала для IPN, что до следующей неделе уполномоченные учреждения должны выдвинуть предложения, а в октябре будет организован „круглый стол” на ту же тему, и будут сделаны оценки. Участники семинара определят шаги по интеграции уязвимых детей, определят роль родителей и психолога в этом процессе, а так же выявят решения, которые могут поддержать детей с особыми потребностями.
Лилия Максименко отметила, что решения для детей с ООП или нарушениями поведения должны сопровождаться участием и поддержкой родителей, потому что сложно вмешаться в случае, если существует сопротивление. В то же время необходима профессиональная помощь, чтобы вписать этих детей в разные виды деятельности – творческие, спортивные и пр. По ее мнению, нынешний уровень жизни и отъезд родителей за границу оставляют след, потому что все чаще встречаются случаи нарушения поведения.
Тематический семинар на тему: „Психопедагогические аспекты интеграции ребенка, находящегося в затруднительном положении” предшествует Муниципальной конференции учителей, которая запланирована на 26 августа
