Система образования в Республике Молдова нуждается в радикальных реформах. Это связано с тем, что есть много проблем, которых необходимо решать, начиная с оплаты труда, улучшения школьной учебной программы и до изменения менталитета общества. Такое мнение высказал эксперт в области образования Анатол Гремальский в рамках передачи „Moldova în direct” на общественном телеканале Moldova 1, передает IPN.
Эксперт утверждает, что родители выступают за качественную систему образования. Большинство из них осознали необходимость повышения статуса педагога в обществе. По мнению Анатола Гремальского, еще требуется повышение зарплат, даже если в последнее время заработная плата учителей достигла уровня зарплаты по экономике. Вместе с тем необходимо бороться с тем менталитетом, согласно которому быть учителем - это не лучший выбор в жизни. „Необходимы радикальные реформы в системе образования”, - сказал эксперт.
Начальник управления Министерства образования, культуры и науки Валентин Круду отметил, что в 2018 году акцент делается на выявление финансовых ресурсов для развития профессионального потенциала педагогических кадров, с одной стороны, а с другой стороны, для модернизации программ подготовки будущих преподавателей и учителей. „17 млн. леев, которых мы определили в государственном бюджете в этом году - это первый шаг для того, чтобы что-то улучшить”, - сказал Валентин Круду. Кроме того, он отметил, что министерство занимается улучшением школьной учебной программы, которая не была изменена в течение нескольких лет.
Вместе с тем, Валентин Круду сказал, что на сегодняшний день в системе образования существует более двух тысяч вакантных мест. Речь идет о преподавателях различных специальностей, воспитателях и учителях.
Врио начальника Управления образования, молодежи и спорта муниципия Кишиневу Виорика Негрей сказала, что и в столице не хватает педагогических кадров. Виорика Негрей считает, что, вероятнее всего система образования является малопривлекательной, поэтому не в состоянии заполнить все вакантные места. „Очень важно, чтобы наряду с реформами в системе образования были сделаны параллельно и реформы в других областях, чтобы заполнить пробелы, которые не могут быть заполнены Стратегией образования. Например, мы должны работать над имиджем педагога, улучшить систему заработной платы и решить вопрос ухода лучших специалистов в другие государства, где жизнь является более привлекательной”, - сказала Виорика Негрей.