Учителя в Молдове имеют расплывчатые знания о правах человека. Отчет Promo-LEX показывает, что в школах отсутствует глубокое понимание области прав человека, и степень нетерпимости в этих учреждениях является столь же высокой, как и в обществе, передает IPN.
Автор доклада, международный эксперт Овидиу Войку отметил, что образование в области правам человека в учебных заведениях формируют граждан для демократии. Воспитание в области прав человека позволяет людям действовать и заявлять о своих правах, а также позволяет соблюдать права других людей, осознавая их важность. Что касается ситуации в Республике Молдова, степень нетерпимости среди граждан находится на очень высоком уровне, почти на максимальной отметке. Молодые люди, которые находятся сегодня за школьными парами, продолжают проектировать нетерпимость, унаследованную от предыдущих поколений. А роль просвещения в области прав человека состоит в том, чтобы разорвать этот порочный круг. По мнению автора доклада, необходим фонд для демократии, который позволил бы долгосрочное финансирование проектов образования в области правам человека. Также, необходимо, чтобы образование в области прав человека было внесено в стратегические документы. Автор советует ввести финансирование образования в области прав человека посредством программы грантов и минигрантов.
Директор Департамента юстиции и прав человека Фонда Сороса в Молдове Виктор Мунтяну отметил, что сегодня образование в области прав человека, которое осуществляется в университетах или в школах, не отражает социальные конфликты, политические и экономические реалии, а так же переживания и человеческие трагедии в Республике Молдова. „Если есть такая наука, оторванная от реалий повседневной жизни, тогда мы получаем в обмен теоретическую или догматическую науку, которая ничем не помогает в защите прав человека. В обмен получаем отсутствие интереса со стороны молодежи к участию в деятельности по правам человека”, - сказал Виктор Мунтяну. По словам эксперта, права человека не имеют никакого смысла, если люди не осознают, что их права нарушаются и не знают, как защищать свои права. В обществе отмечается некая социальная апатия, особенно среди молодежи, в том, чтобы отстаивать свои права.
Директор Программ в области прав человека Ассоциации Promo-LEX Александру Постика отметил, что люди начинают отмечать важность прав только в тот момент, когда прямо сталкиваются с нарушением этих прав. Реальность в Молдове показывает, что, когда нарушаются права других людей, подавляющее большинство населения не реагирует. По словам эксперта, люди должны понимать, что права человека являются одной из форм человеческое достоинство. Человеческое достоинство должно прививаться с раннего возраста, а не в вузе.
Государственный секретарь Министерства образования, культуры и науки Анжела Кутасевич отметила, что соблюдение прав человека в школах является приоритетом для министерства. С этого года в школах введен факультативный урок по правам человека с первого и до IX класса. В 2019 года должны быть изданы два методических руководства Образование для общества для V - VI классов и X – XI классов. По мнению госсекретаря, права человека должны присутствовать во всех областях обучения, чтобы учащиеся понимали, что должны уважать и помогать друг другу.
