В Республике Молдова нет общенационального объединения, которое защищало бы законные интересы родителей и способствовало расширению их участия в управлении учебными заведениями. Сегодня объединения существуют лишь на уровне отдельных школ, но они иногда занимаются исключительно сбором денег, вместо того, чтобы основной их миссией было общение со школой и передача родительских пожеланий школьным администрациям. Такое мнение высказал Анатол Гремальски, один из авторов исследования „Участие родителей и представителей местных сообществ в управлении общим образованием”, проведённого Институтом общественной политики в партнёрстве с Центром социологических исследований и маркетинга „CBS-AXA”.
„Я твёрдо убежден в том, что Министерство просвещения хочет общаться с родителями. Но с кем ему говорить на общенациональном, представительском уровне? Поэтому я призываю всех родителей задуматься о создании такого объединения на общенациональном уровне. Они существуют во всех странах, обладающих традициями в образовательной сфере. Во Франции сразу после того, как родитель приводит своего ребёнка в школу, он становится членом объединения родителей, таков закон”, - рассказал Гремальски на пресс-конференции в IPN.
Согласно исследованию, чаще всего взаимодействие между школой и родителями сводится к приглашению родителей на собрания. 89% родителей заявили, что они посещали такие собрания. Около 56% родителей приглашались оказать помощь в техническом обслуживании и улучшении школьной инфраструктуры или сдать деньги на эти цели. Ещё один вывод исследования заключается в том, что в большинстве случаев школьные администрации не обсуждают с родителями вопросы, связанные с уровнем квалификации педагогов (68%) или соблюдением учителями норм педагогической этики (66%). Мало обсуждается и выбор факультативных предметов (49%), а также то, как будут потрачены деньги школы (48%).
Авторы исследования считают, что неучастие родителей в решении важных для них вопросов приводит к снижению их активности. Согласно опросу, 60 процентов родителей заявили, что они никогда не пытались каким-либо образом повлиять на принимаемые в школе решения. Около 53% родителей считают, что высказанные ими предложения и мнения влияют на решения школы в небольшой или очень малой степени.
В опросе участвовали представители взрослого населения страны (18 лет и старше), имеющие на своём попечении хотя бы одного ребенка, посещающего начальное, гимназическое или лицейское учебное заведение. Опрос проводился среди 516 респондентов, его погрешность составляет ±4,3%.
