Школа будущего без учителя это бессмысленный эксперимент. В то же время, современный учитель не должен быть просто человеком, который информирует, он должен быть истинным наставником учеников. Эти некоторые идеи изложены доктором педагогических наук Марианой Марин в книге „Școala fără profesor?...” (Школа без учителя?...), презентация которой состоялась в пятницу, 22 апреля, в Кишиневе. На страницах книги Марианна Марин анализирует и концепцию обучения без учителя, передает IPN.
По мнению автора, риск исчезновения учителей продиктовано, в том числе материальным положением учителей, которые часто покидают учебные заведения, недовольные существующими условиями. В то же время, в книге говорится и о другой опасности, которая может оставить школы без учителей, а именно в том, что некоторые учителя видят школу как „бремя”, а не как призвание.
Марианна Марин заявила, что научная ценность книги „Школа без учителя?...” заключается в подходе к концепции об уроках без учителя. „У нас слишком много учителей, которые хотят информировать, а роль учителя не в том, чтобы информировать, а в том, чтобы направлять. Согласно концепции, которую я изложила в книге, урок должен сопровождаться практическим обучением, должен проходить на основе карты, а эта карта должна быть в рабочем центре, в котором дети работают в командах, с помощью монитора. Соответственно, дети работают с помощью этого монитора, этой карты, а учитель просто стоит и смотрит. Для этого он должен быть очень хорошо подготовлен, должен быть подготовлен проект урока”, - утверждает доктор педагогики.
В связи с этим, Марианна Марин говорит, что роль всезнающего учителя, который хочет конкурировать с Google, сегодня уже не актуальна. По ее мнению, учитель должен быть только другом, посредником, поддержкой. Автор говорит, что эта книга не предназначена только для педагогов, но и для родителей. Марианна Марин, признает, однако, что эта книга может быть опасной для родителей, так как после ее прочтения они могут находить много недостатков в работе учителей своих детей и могут быть более критичными с ними.
Презентация книги „Школа без учителя?...” состоялась в рамках 5-й Национальной конференции „Ассоциативные традиции учителей”. Марианна Марин является доктором педагогических наук, доцентом, автором школьных программ и учебников, а также автором 110 научных публикаций, научно-методических и дидактических пособий.
