Родители, учителя, психологи и представители церкви продвигают развитие диалога "Школа – семья – общество" для изучения и решения проблем агрессии в детской среде, передает Info-Prim Neo. "Круглый стол", посвященный соответствующей тематике, состоялся в пятницу, 13 февраля, в Главном управлении образования, молодежи и спорта (ГУОМС) муниципия Кишинэу. Генеральный директор ГУОМС Татьяна Нагнибеда-Твердохлеб подчеркнула, что подростки составляют общественную прослойку, наиболее уязвимую к социальной нестабильности, экономической и моральной ситуации в стране. "Одной из социальных проблем нашего общества является растущая тенденция к агрессии, в частности среди подростков", - отметила глава управления. Директор Центра антропологических исследований при Государственном университете Молдовы Еудокия Сахарняну заявила, что по результатам исследования самой подверженной насилию средой является школа, а особенно дорога от школы к дому и класс в отсутствие педагога. Директор Центра диагностики и реабилитации „Armonie” Лучия Савка утверждает, что насилие и агрессия у детей должны лечиться в семье. "Лечение ребенка в школе – уже слишком запоздалое решение. Все начинается с семьи. Родители не информируются, как следует воспитывать детей, вот отчего у нас столько агрессии, а также неоднократные случаи самоубийства среди подростков", - отметила Лучия Савка. "Насилие не следует лечить упреками и физическими наказаниями. Необходимо мирное посредничество в этих конфликтах. Это я объясняю всякий раз своему ребенку и учащимся", - сообщила психолог теоретического лицея „Hyperion” Люба Катлабуга. Церковные представители выступают за внесения предмета религии в школьную программу с целью снижения числу самоубийств среди подростков. "Ребенок должен бояться Бога. Необходима борьба с грехом суицида, дети не должны держать мыслей о мести", - сказал епископский секретарь Митрополии Молдовы Вадим Кейбаш. Организаторы и участники мероприятия высказались за ознакомление директоров заведений, педагогов и родителей с материалами и рекомендациями "круглого стола" с целью снижения уровня нетерпимости в семье, школе и обществе.