Образование – это сфера, в которой Республика Молдова преуспевает хуже всего, среди Задач развития тысячелетия, принятых в 2000 году, констатирует представитель ЮНИСЕФ в Молдове Александра Юстер. Представитель ЮНИСЕФ подчеркнула в ходе Клуба прессы, организованного Центром независимой журналистики, что Республика Молдова сталкивается с проблемами в области охвата школьным образованием. По словам Александры Юстер, хотя официальные данные свидетельствуют о высоком уровне посещения школ детьми, каждый десятый ребенок в Молдове не ходит в школу, передает Info-Prim Neo. Семьи детей, которые пропускают большое число занятий или вообще бросают школу, находятся, как правило, в плачевной финансовой ситуации. Дети из сельской местности вынуждены не ходить в школу, чтобы помогать взрослым в работах в поле и по хозяйству. Статистика свидетельствует, что 18 процентов детей, которые не ходят в школу, занимаются во время занятий физическим трудом. Журналист Наталья Порубин отметила, что учителя зачастую не дают достоверных данных о посещении занятий учащимися. Поэтому создается разрыв между данными, представляемыми Министерством просвещения, и информацией ЮНИСЕФ. "Директора школ наказываются за пропуски у учащихся. Возможно, именно по этой причине, они предоставляют данные, согласно которым, посещаемость в школах 100-процентная", - предположила Наталья Порубин. Представитель ЮНИСЕФ в Молдове заключила, что хотя образовательная система финансируется и иностранными организациями, в данной области отмечается отсутствие прогресса. Александра Юстрер подчеркнула, что следует объединять учебные заведения с небольшим числом учащихся, особенно тем, где число учителей превышает число учащихся. Кроме того, часть сэкономленных средств необходимо реинвестировать в образование. Республика Молдова обязалась, подписав Заявление Тысячелетия на саммите Организации Объединенных Наций в 2000 году, обеспечить к 2015 году доступ всех детей к образованию, равно как решить и другие задачи.