Дети с ограниченными возможностями продолжают подвергаться дискриминации, несмотря на положительные тенденции, ЮНИСЕФ

В Республике Молдова есть несколько общеобразовательных школ, в которые принимают детей с особыми потребностями. В остальных случаях эти дети размещаются во вспомогательных школах, где проводят всю жизнь или по крайней мере находятся до 18 лет, без родителей и вне общества. Министерство просвещения, представительство ЮНИСЕФ в Молдове и организации гражданского общества объединили усилия для закрытия вспомогательных школ, а некоторые положительные тенденции уже ощущаются, заявила в ходе клуба прессы заместитель представителя ЮНИСЕФ в Республике Молдова Санди Бланше, передает Info-Prim Neo. "Если руководствоваться международной статистикой, можем утверждать, что у 5 процентов детей Молдовы есть определенные формы ограниченных возможностей, что эквивалентно 40 тысячам детей. Дети с ограниченными возможностями должны быть повсюду в обществе, однако мы их не видим, они изолированы, подвергаются дискриминации", - констатировала Санди Бланше. Представитель ЮНИСЕФ добавила, что система образования Республики Молдова не готова в полной мере к принятию детей с особыми образовательными потребностями, однако существуют определенные сигналы об улучшении. И общество стало более открытым. Если в 2003 году только 24 процента населения считало, что дети с ограниченными возможностями должны посещать общеобразовательные школы, в 2010-м доля таких людей увеличилась до 41 процента, свидетельствует исследование ЮНИСЕФ. Глава Управления доуниверситетского образования Министерства просвещения Валентин Круду заявил, что несмотря на ряд мер по снижению числа детей с ограниченными возможностями во вспомогательных школах, ситуация не сильно изменилась. "Национальная стратегия в области институциональной реформы по уходу за детьми, утвержденная в 2007 году, ставила целью сократить на 50 процентов число детей, размещенных в интернатских учреждениях. Если в 2007 году было 10 500 детей, среди которых 4 500 – во вспомогательных школах, а 6 тысяч – в интернатах, то сейчас их число снизилось до 7 тысяч. Мы закрыли 10 вспомогательных школ, интегрировав детей в их биологические семьи", - добавил Валентин Круду. Заседание клуба прессы на тему "Доступ к образованию для детей с особыми потребностями: преимущества инклюзивного образования" было организовано Центром независимой журналистики и представительством ЮНИСЕФ в Республике Молдова.

You use the ADS Blocker component.
IPN is maintained from advertising.
Support the Free Press! Some features may be blocked, please disable the ADS Blocker component.
Thanks for understanding!
IPN Team.