Чтобы чувствовать себя защищенными, дети призывают представителей властей обеспечить все школы психологами, ввести четкие правила в решение феномена издевательств, а также программы неформального образования, которые могли бы помочь учащимся предотвратить издевательства. Дети призвали преподавателей относиться ко всем одинаково, независимо от социального и экономического статуса, а так же от знаний, быть более внимательными, открытыми и дружелюбными и реагировать на ситуации с издевательствами.
На конференции на эту тему дети говорили об этой проблеме с представителями властей, преподавателями и родителями о проблемах, на которых они обращают внимание, и о решениях, которых они видят для создания школы без травли, передает IPN со ссылкой на пресс-релиз неправительственной организации „Terre des homes Moldova”, которая внедряет проект „Совместные усилия в борьбе с травлей в Молдове”.
„Говорите с нами спокойно и ясно, не кричите на нас. Не сравнивайте нас с другими детьми, поддерживайте наш выбор, доверяйте нам. Уделяйте нам внимание, время и заботу. Интересуйтесь состояниями, через которые мы проходим, нашей жизнью в школе, потому что мы можем быть в опасности и не говорить об этом”, - об этом заявили дети своим родителям.
Для более безопасной и дружелюбной среды в школе дети рекомендуют своим сверстникам быть доброжелательными и уважительными друг к другу, открыто и дружелюбно общаться, разрешать конфликты мирно. „Каждый из нас важен и может быть частью изменений. Будь тем, кто остановит травлю!”,- призывают подростки своих коллег.
Дети и родители, преподаватели и представители управлений образования отметили, что самым серьёзным пробелом является отсутствие психолога в каждой школе, профессионального психолога, знающего тенденции в этой области, активного и внимательного к потребностям детей. Вторым очень важным аспектом является необходимость непрерывного обучения педагогов и родителей.
Психолог учебного заведения из города Басарабяска Светлана Пелин подчеркнула, что одного психолога в школе недостаточно, а для противодействия феномену травли необходимо уделить особое внимание реагированию, начиная с начальной школы.
Наталья Мадан, одна из мам, участниц конференции отметила, что родители нуждаются в знаниях в области общения, должны постоянно учиться эффективно общаться со своими детьми всех возрастов. Не должны критиковать и игнорировать ребенка, когда он что-то им рассказывает. И очень важным является следить за эмоциональным состоянием ребенка.
Присутствовавшая на дебатах госсекретарь Министерства образования, культуры и исследований Наталья Грыу сказала, что ожидает официальный отчет со всеми рекомендациями для анализа в министерстве. Наталья Грыу подчеркнула, что этот учебный год был сложным из-за пандемии, поэтому многие из существующих проблем ухудшились.
Заместитель представителя ЮНИСЕФ в Молдове Илья Талев отметил, что проблема травли не может и не должна быть решена без активного участия детей - тех, кто непосредственно вовлечен в это явление и страдает из-за него.
Почти 400 подростков по всей стране внесли свой вклад как в качестве участников, так и в качестве экспертов в „Анализе потребностей детей для безопасной сред в школе без издевательств”. Анализ является частью проекта „Совместные усилия в борьбе с травлей в Молдове”, реализуемого ассоциацией „Terre des homes” Moldova в 30 школах страны с августа 2020 года по май 2021 года при поддержке ЮНИСЕФ Молдова, ChildHub и Oak Foundation.
