Procuratura Generală (PG) a sesizat Ministerul Educaţiei şi Ministerul Justiţiei despre un şir de nereguli depistate în procesul de învăţământ, printre care, măsuri insuficiente de prevenire a abandonului şcolar, suprapopularea claselor, înrădăcinarea fenomenului de plăţi informale, transmite Info-Prim Neo Potrivit serviciului de presă al PG, în urma verificărilor, procurorii au constatat că la începutul lunii octombrie 2009 neîncadraţi în procesul de învăţământ au rămas cel puţin 94 de copii. Procurorii au indentificat că principalii factori ce determină neşcolarizarea şi abandonul şcolar sunt sărăcia, vulnerabilitatea crescândă a familiei, alcoolismul şi narcomania, indiferenţa părinţilor, lăsarea fără supraveghere părintească. Procurorii sugerează pedagogilor să facă vizite la domiciliul elevilor şi să organizeze adunări părinteşti. Încălcări de lege au fost depistate şi la verificarea activităţii instituţiilor preşcolare. Legea spune că în creşă grupa de copii este de cel mut 10 copii, iar la grădiniţă – 15. Însă în majoritatea instituţiilor preşcolare din localităţile urbane numărul copiilor în grupe depăşeşte aceste limite, şi ajunge până la 25-30 copii. Procurorii au depistat că în unele localităţi spaţiul destinat grădiniţelor este dat în locaţiune unor agenţi economici sau este destinat organizării diferitor ceremonii particulare. O alta problemă a sistemului de învăţământ rămâne a fi fenomenul plăţilor informale, devenit deja tradiţional. Unii cetăţeni se plâng că pentru a-şi înscrie copilul la grădiniţă, directorul cere bani. În alte cazuri, plăţile informale sunt solicitate de către comitetele părinteşti pentru remunerarea angajaţilor, agenţiilor de pază, sau pentru menajul sălilor de studii, fiind invocat principiul benevol. Procurorii au mai semnalat şi cazuri de violenţă, aplicată de către profesori asupra elevilor în urma unor conflicte.