Ministerul Educaţiei desfăşoară pregătirea a 20 de formatori naţionali, care ulterior vor efectua formarea continuă a profesorilor din instituţiile de învăţământ general din ţară, pentru a îndeplini cerinţele Standardelor profesionale ale cadrelor didactice. Instruirea este realizată de către experţi din România şi are loc în cadrul Proiectului „Reforma Învăţământului în Moldova”(PRIM), transmite IPN.
Prezentă la sesiunea de deschidere a programului de pregătire a formatorilor, viceministra educaţiei, Elena Cernei, şi-a exprimat încrederea că experienţa specialiştilor de peste Prut le va fi utilă profesorilor din Republica Moldova. „Pentru a asigura calitatea şi eficienţa sistemului educaţional, este necesar să avem cadre didactice bine pregătite, care utilizează tehnici şi practici moderne de predare”, a declarat Elena Cernei, citată într-un comunicat de presă al ministerului.
Expertul român Şerban Iosifescu, reprezentant al SC „Consultanţă Profesională şi Recrutare de Personal”, a menţionat că programul de pregătire a formatorilor a fost precedat de o analiză privind necesarul de formare profesională continuă a cadrelor didactice din Republica Moldova. „Profesorul este cel care adaugă valoare educaţiei. Dacă practicile de predare sunt vechi, degeaba investim în calculatoare, mediu fizic favorabil, materiale didactice. O tablă interactivă nu va fi de mare folos dacă va fi utilizată doar ca o simplă tablă de scris. Dezvoltarea profesională şi învăţarea pe întreg parcursul vieţii este o condiţie esenţială pentru a asigura calitatea”, a subliniat expertul.
Cei douăzeci viitori formatori au fost selectaţi în urma unui concurs. Ei vor beneficia de instruire în perioada 15-26 august, iar până în luna decembrie 2016 vor forma cadre didactice în învăţământul general. Instruiri similare vor fi desfăşurate şi pentru managerii şcolari.
