43 de şcoli incluzive, în care copiii cu disabilităţi vor putea să-şi facă studiile alături de cei sănătoşi, vor fi deschise în R. Moldova în cadrul proiectului “Incluziunea educaţională a copiilor cu disabilităţi din R. Moldova”. Lucia Gavriliţă, directorul Centrului de zi pentru integrarea socială a copiilor cu disabilităţi „Speranţa”, a comunicat pentru Info-Prim Neo că proiectul este preconizat pentru o perioadă de 5 ani şi are scopul de a crea un model de şcoală incluzivă. Potrivit ei, 43 de şcoli vor fi adaptate în vederea facilitării includerii copiilor cu disabilităţi în societate şi în cercul semenilor lor sănătoşi. De asemenea, Gavriliţă a spus că vor fi construite veceuri adaptate şi locuri în care aceşti copii ar putea beneficia de fizioterapie, logopedie şi alte servicii de acest gen, fiind, totodată, create condiţii speciale pentru însoţitorii acestora. Potrivit aceleiaşi surse, se preconizează să fie incluşi minimum câte 10 copii în şcoală şi câte 2 copii în clasele cu copii fără probleme. La început, în acest scop, vor fi utilizate clasele din şcolile care implementează programul „Pas cu Pas”, pentru că acestea sunt mult mai deschise şi mai pregătite pentru a accepta un concept nou, după care se va anunţa un concurs pentru selectarea celorlalte şcoli. Lansarea oficială a proiectului „Incluziunea educaţională a copiilor cu disabilităţi în R. Moldova” a avut loc miercuri, 21 iunie, la Chişinău. La eveniment au participat reprezentanţi ai Guvernului, direcţiilor de învăţământ, mediilor academice, cât şi reprezentanţi ai ONG-urilor care promovează această problemă. Proiectul va fi implementat în comun cu Ministerul Educaţiei şi Tineretului, cu sprijinul financiar al DFID – Marea Britanie.