Всемирный банк выделяет 1 миллион долларов на реформу образования

Совет исполнительных директоров Всемирного банка утвердил в среду, 21 марта, дополнительное финансирование в размере 1 миллиона долларов для проекта "Качественное образование в сельской местности Молдовы", цель которого – поддержать успешное выполнение программы реформы в образовании, внедряемой правительством, передает Info-Prim Neo со ссылкой на сообщение для прессы Всемирного банка. "Долгосрочный успех Молдовы зависит от молодого поколения. Это поколение может сделать страну процветающей и успешной, только получив навыки и качественное образование, которые имеют их сверстники в Берлине, Бухаресте или Варшаве. Рабочая сила с высоким уровнем образования поможет Молдове позиционироваться на благоприятном месте для инвестиций, позволит создавать рабочие места, улучшать бизнес-среду, что, в свою очередь, будет способствовать повышению стандартов качества жизни молдавских граждан", - заявил директор Всемирного банка по Молдове Абдулайе Сек. Дополнительное финансирование будет сконцентрировано на технической помощи, которая облегчит подготовку стандартов для окружных школ. Кроме того, финансирование будет сосредоточено на развитии новых схем оплаты труда педагогов и внедрении новых формул финансирования в сфере образования. До сих пор в рамках проекта "Качественное образование в сельской местности Молдовы" был проведен инструктаж всего школьного педагогического состава, насчитывающего 35 тысяч человек, с целью повышения качества преподавательского процесса. Кроме того, были отпечатаны свыше 300 тысяч новых учебников, дидактических руководство и других образовательных материалов. Около 1200 молдавских школ получили дидактические материалы и оборудование. Более чем в 300 лицеях республики были модернизированы лаборатории физики, биологии и химии. В настоящее время свыше 3 тысяч учащихся перевозятся на автобусах до окружных школ в 11 районах Молдовы в рамках пилотного проекта, который поддерживается Всемирным банком и будет реализован и на уровне всей республики. В рамках проекта был проведен инструктаж для директоров и администраторов школ в области внедрения новой модели финансирования из расчета на учащегося, а также финансового управления.