Президент Генеральной ассоциации учителей Румынии Виорел Долха считает, что государство должно обеспечить хорошую зарплату, чтобы в системе образования были трудоустроены и оставались активными люди с хорошей подготовкой, а не те, кто хуже всех учился в школе. Виорел Долха, который также является преподавателем начальных классов в Национальном колледже имени Василе Голдиша в Араде, сказал, что если образование будет привлекательным, то будет привлечено гораздо больше людей, и таким образом будет обеспечена конкуренция на должность учителя. В результате в педагогическую профессию войдут лучшие, что чрезвычайно полезно не только для ученика, но и для всего общества. Заявления были сделаны в ходе публичных дебатов на тему „Образовательные мосты между Румынией и Республикой Молдова”, организованных Информационным агентством IPN.
Виорел Долха, который в эти дни в Кишиневе принимает участие в Международном конгрессе румынских учителей и учителей-этнических румын за рубежом, сказал, что шокирован низким уровнем заработной платы, которую получают молдавские учителя. „Но для того, чтобы привлечь молодых людей и мотивировать их прийти со своих факультетских скамеек в преподавательскую карьеру, вы должны мотивировать их. Ведь молодые специалисты также задумываются и о том, чтобы создать семью, принести немного денег в дом. Я, учитель четвертого класса, получаю 2 тысячи евро. Коллеги из Молдовы удивились этому, ведь некоторые из них получают в четыре-пять раз меньше. Это тяжело”, - говорит президент Генеральной ассоциации учителей Румынии.
„У меня две тысячи евро, потому что у меня есть трудовой стаж, у меня есть ученые степени, и власти как-никак подумали об этом, но они также должны были думать и о забастовке, которую мы, преподавательский состав, делали, думая о дебютантах, о будущем. Молодые преподаватели должны видеть, что у них есть финансовая мотивация, они не должны возвращаться домой без тысячи евро - и это был бы шаг к обеспечению большей конкуренции, что пойдет на пользу и детям, и спокойствию родителей”, - сказал Виорел Долха.
Учитель говорит, что родители также поддержали забастовку учителей, потому что они тоже заинтересованы в том, чтобы у их детей были самые лучшие учителя. „Даже родители не хотят отдавать своего ребенка тому, кто сидел на последней парте в конце класса. Разве это не нормально, что учитель должен быть одним из первых в классе? Без хорошей зарплаты, поверьте, постепенно дойдет до того, что большинство учителей будут из тех, кто в гимназии и в начальном цикле не получил ни дипломов, ни премий, был в хвосте класса, и который за три лея устраивается на работу учителем. Общество должно видеть это и бороться за мотивацию учителей. В противном случае, хорошие не будут сюда приходить, они не приходят из лидеров поколения, и это печально. Я даже не представляю, как человек, который в школе не очень любил школу, мог стать учителем, ему не могло это не нравиться”, - добавил Виорел Долха.
По его словам, в то время, как в Республике Молдова есть дефицит педагогических кадров, в Румынии, чтобы стать учителем, нужно пройти конкурс. Однако, в Румынии всегда больше учителей, готовых войти в систему, что обеспечивает ту конкуренцию, в результате которой в систему приходят лучшие.
Президент Генеральной ассоциации учителей Румынии Виорел Долха заявил, что в образовании всегда можно что-то улучшить, потому что всегда появляется новое. И именно поэтому учителям необходимо все время учиться, обмениваться передовым опытом.
Публичные дебаты „Образовательные мосты между Румынией и Республикой Молдова” - это пятнадцатые дебаты в рамках проекта „Двойная интеграция посредством сотрудничества и информирования. Непрерывность”, реализованного при поддержке Департамента по связям с Республикой Молдова. Содержание дебатов не является официальной позицией Департамента по связям с Республикой Молдова.
