Социальная и образовательная адаптация детей с физическими недостатками проблематична, эксперт

Социальная и образовательная адаптация детей с физическими недостатками проблематична, даже если государство проводит политику по деинституционализации соответствующих категорий детей. Данная констатация принадлежит председателю общественной организации „Женщина и ребенок – защита и поддержка” Александре Грэждяну, цитируемой Info-Prim Neo. „В настоящее время уже не так часто проводится институционализация детей. Родители уже не „снимают со своих плеч это бремя”, оставляя детей в специализированном учреждении. Многие предпочитают работать со своими детьми и обеспечить их нормальное вступление в общество и в обыкновенную школу. Однако дети со специальными физическими трудностями нуждаются в особом внимании. В большинстве случаев один из родителей должен быть его личным помощником с тем, чтобы помогать ему то ли передвигаться, то ли осуществить другие действия. Однако в большинстве случаев отцы отказываются от таких детей, оставляя мать одну, а в подобной ситуации она даже не может устроиться на работу, так как ей не на кого оставлять ребенка”, отметила Александра Грэждяну на пресс-конференции. По словам Александры Грэждяну, необходимо, чтобы органы власти разработали учебную программу для этих детей и способствовать их социальной и образовательной адаптации путем подготовки педагогических кадров, которые бы умели донести необходимую информацию до детей с физическими трудностями. Координатор программ „Адаптивное образование” Инна Казаку высказала мнение, в соответствии с которым, помимо легальной преграды, существует и преграда менталитета. „Образовательной адаптации детей с физическими недостатками противится большинство родителей со здоровыми детьми. Они недостаточно проинформированы и не могут понимать, что таким образом они лишают их возможности и шансов расти нормальными детьми. Ребенок нуждается с самого раннего детства в положительных примерах, они должны понимать, что не являются бременем для родителей и для общества. Исследования показали, что здоровые дети, которые обучаются вместе с коллегами, у которых имеются определенные физические недостатки, растут более толерантными”, отметила Инна Казаку. Общественная организация „Женщина и ребенок – защита и поддержка” города Криулень действует уже на протяжении 11 лет в области социальной и образовательной адаптации детей с физическими недостатками. Специалисты организации создали передвижную группу, которая выезжает по месту жительства детей с физическими недостатками для работы с ними. Специалисты выступают за подготовку педагогических кадров, как в учебных заведениях, так и в общих дошкольных учреждениях в целях улучшения положения социальной и образовательной адаптации детей со специальными трудностями.