logo

Семинар для дебирократизации деятельности педагогов


https://www.ipn.md/ru/seminar-dlya-debirokratizatsii-deyatelnosti-pedagogov-7967_1041343.html

Главное управление образования, молодежи и спорта муниципия Кишинев начало в среду, 25 апреля, семинар „Размышления о преимуществах и лимитах, определенных законодательной базой, существующих в контексте Кодекса об образовании Республики Молдова”, организованного в рамках Форума педагогических идей „Кишиневские диалоги – 2018”. Исполняющая обязанности начальника управления Родика Друцэ сказала для IPN, что семинар был организован для того, чтобы реализовать меры, предусмотренные приказом, изданным в конце 2017 года, благодаря которому был запущен процесс дебюрократизации деятельности педагогов.

Родика Друцэ утверждает, что обсуждаемые нормативные акты касаются управления школьной документацией; методологии распределения рабочего времени среди педагогического персонала; типового положения специальных учебных заведений; шкалы оценивания поведения ученика, насколько это необходимо и насколько актуально, а так же электронной платформы онлайн регистрации детей в возрасте до семи лет.

По словам начальника управления, выводы будут переданы вышестоящим органам, в компетенцию которых входит их анализ и решение о их применении. Семинар продлится до 15 мая. После этого должен быть подготовлен отчет о том, что удалось обсудить на уровне муниципия. „Мы намерены предложить концепцию, может по изменению и совершенствованию некоторых нормативных актов”, - сказала Родика Друцэ.

Министр образования, культуры и науки Моника Бабук подчеркнула на открытии семинара необходимость адаптации трудового процесса педагогов к новым правилам, утвержденным в конце 2017 года, которые направлены на дебюрократизацию и повышение эффективности системы образования. „Нашей целью должно быть продвижение открытого и конструктивного диалога в целях анализа влияния образовательных программ на систему образования. Ждем от вас предложений по улучшению действующей нормативной базы, чтобы педагоги вернули себе авторитет в обществе, а профессия педагога стала привлекательной”, - заявила Моника Бабук.

В семинаре приняли участие представители подразделений Примэрии муниципия Кишинев, Министерства образования, культуры и науки, республиканского и муниципального проифльного профсоюза и руководители учебных заведений Кишинева.

Форум педагогических идей „Кишиневские диалоги – 2018” был инициирован 9 лет назад в качестве платформы для педагогических кадров, менеджеров, преподавателей, учителей, специалистов в области педагогических наук и всех тех, кто интересуется проблемами образования.