Результаты и недостатки раннего образования детей в Республике Молдова

Республика Молдова добилась обнадеживающих результатов в рамках проекта "Образование для всех". Вместе с тем еще 3403 ребенка с ограниченными возможностями остаются неохваченными дошкольным образовательным процессом, а более чем в 200 населенных пунктах у детей вовсе нет доступа к раннему образованию. Такие данные были представлены участниками, задействованными во внедрении проекта и собравшимися в понедельник на национальную конференцию в Кишинэу, передает Info-Prim Neo. Хотя Республика Молдова добилась значительных успехов, есть и ряд недостатков, которые необходимо устранить, - 8 из 10 детских садов нуждаются в капитальном ремонте, а 2/3 воспитателей должны проходить непрерывное усовершенствование. В Молдове отмечаются недоработки и в плане обеспечения детей с особыми нуждами инклюзивными практиками. Представитель ЮНИСЕФ в Молдове Александра Юстер отметила в ходе конференции, что несмотря на обнадеживающие результаты в области раннего образования, Республика Молдова может не справиться с реализацией Задач развития тысячелетия в случае неверного подхода к недоработкам в области раннего образования. Александра Юстер полагает, что неправительственный сектор может внести свой вклад в устранение этих отрицательных моментов. Республика Молдова – единственная страна, которая, имея ужатый бюджет, смогла предпринять конкретные шаги по развитию, сказала руководитель управления высшего образования Министерства просвещения Надежда Велишко. Благодаря внедрению проекта "Образование для всех" 50 детских садов и 16 общественных центров были отремонтированы. Более 8 тысяч детей из Молдовы имеют доступ к раннему образованию. Проект "Образование для всех" внедрялся в Республике Молдова с 2006 по 2010 годы, за этот период страна получила от Каталитического фонда помощь в объеме 8,8 миллиона долларов.