logo

Профессии, изученные за решеткой, шанс для заключенных тюрьмы села Гояны трудоустроиться на свободе


https://www.ipn.md/ru/professii-izuchennye-za-reshetkoy-shans-dlya-zaklyuchennykh-tyurmy-sela-goyany-7967_1085438.html

Благодаря инициативе Фонда „Regina Pacis” молодые люди и дети, отбывающие наказание в тюрьме села Гояны, могут посещать курсы профессиональной подготовки, чтобы обучиться ремеслу. Директор фонда Илие Забика говорит, что эти курсы популярны среди несовершеннолетних. Сильная сторона курсов - высокое качество обучения, приспособление помещений к практическим занятиям, оснащение современным инвентарем и необходимыми материалами. Процесс обучения находящихся в заключении несовершеннолетних и молодежи отражен в документальном фильме „Educația după gratii” („Образование за решеткой”), - передает IPN.

Фонд „Regina Pacis” запустил в тюрьме для несовершеннолетних курсы обучения на парикмахеров, поваров, сапожников, IT-операторов, штукатуров, электриков и др.. Курсы длятся 3-4 месяца. Свидетельства об окончании выдают аккредитованные Министерством образования профессиональные училища и нигде не указано, что обучение проходило в пенитенциарном учреждении. Таким образом, делается попытка повысить шансы этих молодых людей на трудоустройство после освобождения. „Каждый из нас заслуживает второго шанса, особенно эти дети, которые совершали преступления в детстве, и многие из них пошли на эти преступления, потому что не пользовались любовью своих родителей, не получили должного воспитания, многие дети выросли на улице, другие подвергались жестокому обращению в семье”, - добавил Илие Забика.

Директор фонда сообщает, что самой большой проблемой при организации курсов были предрассудки и стереотипы. Многие говорили, что не удастся, потому что было уже несколько безуспешных попыток. В конечном счете, было установлено, что успех курсов зависит от их качества, так что к окончанию обучения на них ребенок должен получить все необходимые для трудоустройства знания. Илие Забика считает, что такие курсы должны быть во всех пенитенциарных учреждениях страны, и их следует рассматривать как учреждения перевоспитания, а никак не наказания. Фонд „Regina Pacis” продолжит свои усилия по тиражированию этого опыта на национальном уровне.

Начальник тюрьмы №10 в селе Гояны Любовь Жигня-Сувейка утверждает, что эти курсы популярны, она видела желание молодежи получить профессию. Они поняли, что только полезно используя время, обучаясь чему-то новому они быстро найдут работу на свободе. Некоторые из тех, кто посещал курсы поваров, сейчас работают в столовой пенитенциарного учреждения, что дает им возможность повысить свою квалификацию. По мнению начальника этой тюрьмы, следует приветствовать преемственность этой инициативы, было бы хорошо, чтобы государство обратило свое внимание на эту категорию граждан, которым необходимо помогать социально адаптироваться после отбывания срока в местах лишения свободы. Чтобы они могли зарабатывать себе на жизнь трудом, а не мошенничеством.

Валентина Гушан - преподаватель курса профессионального обучения „Штукатур”. Она сообщила, что при первом ее общении с детьми из пенитенциарного учреждения, она переживала какой-то страх, затем нашла „ключик к каждому ученику”, так что в следующий раз уже очень свободно пришла к ним на занятия. Дети ждут ее и каждый раз интересуются, чем еще они займутся, а семья поддерживает ее в этой работе. А Нина Тофан, преподаватель курса профессионального обучения „Повар”, учит своих воспитанников вкладывать много души и любви в приготовление вкусных блюд. Аурелия Цопа, преподаватель курса профессионального обучения „Парикмахер”, говорит, что она пришла к своим ученикам с определенными правилами, организационными положениями, которые дети не знали изначально и выступали против них, но постепенно стали относиться к курсам с уважением. Аурелия Цопа отметила, что заметила, что некоторые молодые люди в пенитенциарном учреждении глубоко уважают преподавателей, возможно, даже больше, чем учащиеся на свободе.

Корнел, один из молодых людей из этого пенитенциарного учреждения, решил посещать курсы поваров, чтобы научиться готовить каждый день, а также в случае получения работы еще при отбывании наказания. Другой молодой человек, Тудор, учится на двух курсах одновременно, на повара и штукатура, будучи уверенным, что его навыки пригодятся при создании им семьи, о которой он мечтает. Андрей же после освобождения хочет поступить в вечернюю школу, чтобы получить среднее образование, потому что он закончил только десять классов до того, как попал в тюрьму.

Владислава Кирияк, главный офицер и психолог тюрьмы №10 в селе Гояны, считает, что социальный фактор сильно влияет на последующую интеграцию людей, которые находились в заключении. Курсы профессионального обучения представляют новую возможность для этих молодых людей вновь интегрироваться в общество. Шансы получить работу после освобождения очень высоки, только они должны этого захотеть.

Документальный фильм „Educația după gratii”(„Образование за решеткой”) был снят по инициативе Фонда „Regina Pacis” и освещает процесс обучения несовершеннолетних, содержащихся в тюрьме села Гояны, деятельность, осуществляемую в рамках проекта „Расширение курсов профессиональной подготовки несовершеннолетних в тюрьме села Гояны”, реализованного при финансовой поддержке Ассоциации „Renovabis” из Германии.