Впервые в Республике Молдова организована „Всемирная неделя действия”. Мероприятие проходит одновременно в 100 странах и призвана повысить осведомленность общества о праве детей с ограниченными возможностями на образование, в том числе посредством кампании „Равные права – равные возможности. Образование для всех”. В Республике Молдова кампания проходит с 4 по 24 мая.
Президент Альянса НПО, действующих в области социальной защиты ребенка и семьи Стела Власуян сказала в ходе пресс-конференции в IPN, что проект проводится в тесном сотрудничестве с Министерством просвещения и имеет несколько основных целей. Основной целью является укрепление потенциала в разработке политик в области образования, общественного диалога примерно для 40 неправительственных организаций в рамках альянса. Другая задача направлена на оценку достижений и пробелов первых 3-х лет реализации программы Развития инклюзивного образования в Республике Молдова на 2011-2020 годы. Еще одна цель кампании заключается в поощрении национального, регионального и глобального диалога в области инклюзивного образования.
Директор Департамента дошкольного, начального и общего среднего образования Министерства просвещения Валентина Кику отметила, что инклюзивное образование имеет специфическое направление на этапе реализации, связанное с развитием возможностей каждого ребенка, необходимых для того чтобы использовать его потенциал и иметь возможность интегрироваться в общество.
„Инклюзивное образование - это не план действий, выполнение которого автоматически ведет к инклюзивному образованию. Инклюзивное образование - это образ жизни, парадигма, точка зрения, через которую каждый из нас воспринимает окружающий мир. Независимо от того, что мы делаем, начиная с Министерства просвещения, и сколько инвестируем, нужно учитывать, что успех инклюзивного образования сильно зависит от человеческого фактора и восприятия данной проблемы каждого из нас”, - сказала Валентина Кику.
Она уточнила, что наиболее важный показатель качества инклюзивного образования это успехи и хорошее состояние каждого ребенка. Кроме того, необходимо улучшить отношения ребенка с особыми образовательными потребностями со своими сверстниками, родителями и т.д. Валентина Кику подчеркнула, что в Республике Молдова существует нормативная база, которая позволяет интегрировать каждого ребенка в общественную школу, но необходимо продвигать инклюзивное образование среди населения.
7 мая около 200 детей, учителей и активистов в области прав человека будут пропагандировать в столичном парке им. Штефана чел Маре инклюзивное образование для детей с ограниченными возможностями в рамках кампании, стартовавшей в Республике Молдова.
