Инклюзия детей с особыми нуждами – это благоприятная мера, считают специалисты
https://www.ipn.md/ru/inklyuziya-detey-s-osobymi-nuzhdami-eto-blagopriyatnaya-mera-schitayut-spetsiali-7967_1000524.html
Инклюзия детей с особыми образовательными нуждами (ООН) с общеобразовательные учебные заведения ведет к улучшению жизни этих детей и вместе с тем приносит преимущества инклюзивному заведению. Такого мнения придерживаются учителя из теоретического лицея им. Бориса Дынга в Криулень, которые участвовали в публичных дебатах на тему "Плюсы и минусы инклюзии детей с ООН", организованных Общественной ассоциацией "Женщина и ребенок – защита и поддержка".
Координатор программ advocacy ассоциации Лариса Москаленко рассказала корреспонденту Info-Prim Neo, что многие педагоги согласились с важностью интеграции таких ребят в школьную деятельность, поскольку так они получают возможность общаться со своими сверстниками, активно участвовать во внешкольных мероприятиях. Других учащихся инклюзия детей с ООН делает терпимее, учит тому, как следует помогать сверстникам. Учителя отметили, что и для школы данный факт является преимуществом, поскольку улучшает репутацию учебного заведения и позволяет привлечь дополнительное финансирование.
Говоря о возможных рисках, педагоги указали, что инклюзия таких ребят может обернуться снижением темпа занятий. Есть риск неверной оценки учащихся с ООН. Вместе с тем преподаватели выразили озабоченность и вероятностью возникновения эмоционального дисбаланса и необходимостью дополнительного времени для подготовки к занятиям.
В заключение дебатов учителя теоретического лицея им. Бориса Дынга отметили, что для успешной инклюзии детей с ООН необходимо обеспечить активное взаимодействие всех участников образовательного процесса. Кроме того, участники дебатов подчеркнули, что педагоги, которые работают с такими ребятами в инклюзивных школах, должны получать надбавки к зарплате и помощь от социальных ассистентов.
Дебаты были организованы при поддержке проекта "Инклюзия", реализуемого при финансовой поддержке „The Swedish Organization for Individual Relief” - SOIR Moldova. На протяжении лет при поддержке этой организации были открыты центры образовательной поддержки в селах Кочиерь района Дубэсарь и Хыртопул Маре района Криулень, общественный центр „Empatie” в селе Дубэсарий Векь и другие. Вместе с тем Общественная ассоциация "Женщина и ребенок – защита и поддержка" сотрудничает в области инклюзии с OSI Budapesta и Фондом Сороса в Молдове, при поддержке которых с 2007 года были образованы службы поддержки для детей с ООН при теоретического лицея в селе Дороцкая района Дубэсарь и начальной школе в селе Мэшкэуць района Криулень.