Инклюзия детей с ограниченными возможностями воспринимается скептически

Министерство просвещения работает пока над Концепцией инклюзионного воспитания. Предложения в Проект Кодекса о просвещении, направленные на инклюзию детей с ограниченными возможностями, будут вынесены на обсуждение в ближайшие две недели, заявил для Info-Prim Neo начальник управления дошкольного, начального и общего среднего образования Валентин Круду. „В этом вопросе надо работать не спеша. В средние общеобразовательные школы эти дети будут включены со временем, поскольку общество не готово к этому”, сказал представитель министерства. По мнению Валентина Круду, необходимо работать и с родителями детей с ограниченными возможностями. Не все они поддерживают идею инклюзии. „Существующие сегодня законодательные рамки позволяют детям с ограниченными возможностями посещать обычные школы, но такое пожелание должно исходить от родителей, которые, как правило, не хотят этого. Для них проще отдать детей в спецшколы или оставить их учиться дома”, сказал Валентин Круду. Он говорит, что, с другой стороны, и ученики средних школ не готовы пока добровольно идти на какие-то жертвы ради детей с ограниченными возможностями. Кодекс о просвещении будет вынесен на обсуждение через две недели. Тогда же будут рассмотрены и предложения, направленные на инклюзию детей с ограниченными возможностями. В конце прошлого года было проведено исследование по изучению позитивных практик инклюзии детей в обычные учебные заведения. Исполнительный директор Дневного центра „Speranţa” Виорика Кожокару подчеркнула, что, как показало исследование, в этой среде дети с ограниченными возможностями развиваются быстрее. На сегодняшний день в средних общеобразовательных школах республики обучаются 350 детей с ограниченными возможностями.