12% детей в Республике Молдова противостоят травле в социальных сетях, часто в одиночку и без непосредственной поддержки. Эти данные были представлены на национальной конференции, посвященной трансформации образования в эпоху цифровых технологий. Выступая на мероприятии, исполнительный директор Международного центра La Strada Moldova Елена Ботезату отметила, что неприятный опыт, с которым сталкиваются несовершеннолетние в онлайн-пространстве, может повлиять на то, как они взаимодействуют со сверстниками, и даже на их успеваемость в школе.
Десятки учителей, учеников, руководителей образовательных учреждений, специалистов ИКТ-индустрии и представителей гражданского общества приняли участие в конференции, организованной Международным центром La Strada Moldova, чтобы обсудить роль школы в обеспечении безопасного цифрового опыта, сообщает IPN.
Исполнительный директор центра Елена Ботезату отметила важность предотвращения рисков в онлайне совместными усилиями: „Мы верим в силу образовательного сообщества, верим в силу, которую могут иметь школы в этом отношении, и мы верим, что только вместе мы можем сделать положительным опыт каждого ребенка в интернет-пространстве”, - сказала Елена Ботезату.
Представитель ЮНИСЕФ в Молдове Маха Дамадж отметила, что цифровой мир - это парадокс: он связывает нас всех, но и изолирует, предлагает огромные возможности для обучения и развития, но при этом скрывает риски в таких местах, которые не видят даже самые бдительные взрослые. Маха Дамадж отметила важность совместной работы родителей, учителей, политиков, сообществ и технологических компаний для создания цифрового мира, в котором ни один ребенок не будет обделен вниманием.
„Сегодняшние дискуссии - часть этих коллективных усилий. Обмениваясь стратегиями, учась у самих детей и объединяясь как глобальная нация, мы можем превратить цифровой мир в место, где дети не только чувствуют себя в безопасности, но и имеют возможность исследовать, учиться и расти в безопасности”, - сказала представитель ЮНИСЕФ.
Государственный секретарь Министерства образования и исследований Валентина Олару отметила, что использование цифровых инструментов в образовательном процессе повышает качество и ценность образования гораздо выше, чем использование традиционных методов. В то же время, они ставят еще больше задач, которые необходимо решать. „Когда каждый по отдельности пытается сделать что-то хорошее, развить цифровые компетенции и навыки онлайн-безопасности, все идет не так гладко и синергично, как это может быть при совместных усилиях”, - подчеркнула Валентина Олару.
Помимо запланированных интерактивных сессий и панельных дискуссий, в ходе конференции будет организована и торжественная церемония награждения учителей, добившихся выдающихся результатов в продвижении детской безопасности в онлайн-среде.
