Parteneriatul între centrele metodice este benefic procesului educaţional, DGETS

Seminarele organizate de către Direcţia generală educaţie, tineret şi sport (DGETS) în ceea ce priveşte optimizarea centrelor metodice au dus la mărire numărului cadrelor didactice implicate şi la dublarea numărului de elevi ce beneficiază de programele de educaţie economică prin intermediul organizaţiei Junior Achievement. Despre aceasta s-a discutat la ultima şedinţă a Consiliului de Administraţie al DGETS, transmite Info-Prim Neo. Şefa Secţiei informare şi relaţii cu comunitatea a DGETS, Natalia Străjesco a spus că până în prezent au fost dezvoltate parteneriate şi între centrele metodice. „În acest scop, în două grădiniţe din municipiu, printre alte obiective, este şi cel de a da caracter decizional colaborărilor între centrele metodice”, a spus aceasta. Există însă şi piedici. Printre ele se numără lipsa unei baze de date informatizate despre potenţiali parteneri, rezerva nesemnificativă a cadrelor de conducere şi didactice în constituirea parteneriatelor educaţionale, lipsa specialiştilor care să posede limbi străine cu circulaţie internaţională etc., a enumerat Natalia Străjesco. „În plus, nici legislaţia nu sprijină implemetarea proiectelor educaţionale la nivel de municipiu. Toate proiectele sunt direcţionate direct la Ministerul Educaţiei şi Tineretului. Nouă ne rămâne doar partea de coordonare, şi asta foarte rar”, a adăugat şefa de secţie. Pentru viitor secţia îşi propune să organizeze seminare, conferinţe, mese rotunde, în parteneriat cu şcolile din municipiu şi din republică, cu genericul: „Centrul metodic – partener activ în realizarea procesului educaţional”. De asemenea, îşi propune să stabilească parteneriate acolo unde ele nu există şi care, la moment, se bazează doar pe înţelegeri: cu Rusia, Bulgaria, Germania, Letonia şi Estonia şi consolidarea parteneriatelor existente cu România. Va fi organizată şi o sesiune internaţională de comunicări cu genericul: „Parteneriatul educaţional – dimensiune importantă a managementului şcolar”. Consiliul de Administraţie al DGETS a decis ca, pe viitor, orice vizită a părţii moldovene în alte oraşe să fie urmată de rapoarte informaţionale pentru a aduce la cunoştinţă angajaţilor DGETS despre cele realizate în timpul deplasărilor. De asemenea, vor fi stabilite mai exact criteriile de selectare a delegaţilor DGETS în deplasări. La moment acest lucru se face aleatoriu.