Министерство образования и исследований стремится, чтобы к 2027 году 80% учебных заведений были адаптированы для детей с ограниченными возможностями и детей с особыми образовательными потребностями. Цель содержится в Программе развития инклюзивного образования в Республике Молдова на 2024-2027 годы, утвержденной правительством, передает IPN.
По словам министра образования Дана Перчуна, рамочный документ устанавливает цели на следующие четыре года в области инклюзивного образования. „Есть некоторые вопросы, которые остаются нерешенными, хотя Республика Молдова за последние годы добилась больших успехов в обеспечении доступа всех детей в общеобразовательные учреждения и отказе от сегрегационного подхода к детям с особыми образовательными потребностями”, - добавил министр.
Министерство стремится обеспечить механизм финансирования в том числе для детей с особыми образовательными потребностями в детских садах. Сегодня этот механизм отсутствует. Стремится так же предоставить необходимые услуги детям с тяжелыми формами ограничения возможностей, которые сегодня не в полной мере получают то, что им нужно, чтобы справляться с деятельностью в обычных школах и детских садах.
В целом, Программа развития инклюзивного образования в Республике Молдова на 2024-2027 годы призвана обеспечить качественное инклюзивное образование для всех детей и молодежи, чтобы к 2027 году все дети и ученики, независимо от целевой группы, были включены в общеобразовательные учреждения, а выпускники этой группы получили доступ к техническому и высшему профессиональному образованию, а также к другим формам непрерывного образования для обеспечения их перехода на рынок труда.
