logo

Почти 6 тысяч детей были зачислены в первый класс до достижения 7-летнего возраста


https://www.ipn.md/index.php/ru/pochti-6-tysyach-detey-byli-zachisleny-v-pervyy-klass-do-7978_1017957.html

В 2014 году в первый класс пошли почти 6 тысяч детей, не достигших 7-летнего возраста, 22 из которых было 5 лет, а более чем 5 700 – 6 лет. Специалисты объясняют раннее зачисление детей в школы желанием родителей, чтобы их дети быстрее повзрослели. В то же время, специалисты предупреждают, что это решение может негативно сказаться на ребёнке. Более того, родителей должен заботить не столько возраст, сколько уровень подготовки их детей к зачислению в школу.

В ответ на запрос Агентства IPN Министерство просвещения уточнило, что школьное образование является обязательным с 7-летнего возраста. Решение о зачислении в первый класс детей, которым не исполнилось 7 лет на момент начала учебного года, принимается на основе заявления родителей, в соответствии со степенью психосоматической зрелости ребёнка, подтверждённой специалистами в установленном министерством порядке.

Как рассказала корреспонденту IPN психолог Мария Вырлан, современные родители хотят слишком скоро увидеть своих детей взрослыми и, тем самым, меньше заботятся о детстве ребёнка – том периоде, который ему следует провести в играх, прогулках и экскурсиях. „Наши родители хотят слишком быстро сделать из своих детей взрослых, но это не их вина. Речь идёт о системе и условиях, в которых мы живём, заботе о завтрашнем дне, о лучшем будущем, о специальности. И о том, сможет ли ребёнок преуспеть в обществе, основанном на конкуренции, качестве, эффективности”, пояснила психолог.

Мария Вырлан отметила, что родитель, желая добра своему ребёнку, отдаёт его в школу раньше, чтобы дать ему образование, но на самого ребёнка такие действия могут повлиять негативно. Психолог объяснила, что, во-первых, есть биологический возраст, который подходит для зачисления в школу. К 7 годам развиваются волевые процессы, если же таковые отсутствуют, ребёнку будет сложно адаптироваться, потому что школа требует от него волевого внимания, волевой памяти, умения отвечать на уроках только по знаку учителя, соблюдать ряд правил и предпринимать волевые усилия.

Психолог подчеркнула, что ребёнок должен быть подготовленным к школе и достигшим школьной зрелости. В связи с тем, что не каждый родитель знает определённые вещи, было бы хорошо проконсультироваться у психолога, потому что специалист может оценить готовность ребёнка к школе. „К сожалению, многие родители считают, что если ребёнок умеет читать и писать, то он готов к школе. На самом деле дети учатся этим вещам в первом классе, и есть риск, что, будучи с ними знаком, ребёнок заскучает на уроках. Подготовка к школе заключается в подготовке ребёнка к независимости, к способности принимать определённые решения, не всегда в присутствии взрослого. Ребёнок должен быть в состоянии понимать материал, сосредотачивать своё внимание на проблеме, общаться и находить своё место в коллективе”, добавила психолог.

По данным Министерства просвещения, в 2014/15-м учебном году в первый класс были зачислены 27 890 детей в возрасте 7 лет, 5 741 ребёнок в возрасте 6 лет и 22 5-летних ребёнка.